講者Michael Sandle為哈佛教授,這是堂哈佛唯一的公開課,也是最近很紅的書
《正義:一場思辨之旅》所談的。
這段演講沒有提到答案(至少影片中沒有),不過或許原本就沒有標準答案。
Sandle所提的問題,我的答案都是多數人的答案。
講者Michael Sandle為哈佛教授,這是堂哈佛唯一的公開課,也是最近很紅的書
《正義:一場思辨之旅》所談的。
這段演講沒有提到答案(至少影片中沒有),不過或許原本就沒有標準答案。
Sandle所提的問題,我的答案都是多數人的答案。
你在看我嗎?
曾經,我想為兒子取以下的英文名字:Francis或Crick。背後原因很簡單,想紀念我極為崇拜的科學家法蘭西斯‧克里克(Francis Crick)。這傢伙年輕時與華生發現了DNA結構,幾乎可以說是解開了生命的謎題。取得此重大成就後,並沒有因此而滿足,他後來走向一個更加艱難的挑戰,試圖找出人類意識之謎,在《驚異的假說》一書中,他也的確根據既有的發現提出一套相當具有說服力的大腦運作假說,現在尚無法被證實,但卻是個很有突破的開始。
Patricia Kuhl是《搖籃裡的科學家》共同作者之一。這段演講的內容我們其實是知道的。主要在講嬰兒語言學習的關鍵期。其中也有日本與美國孩童的L-R實驗結果。讓我印象比較深的是,Kuhl提到嬰兒其實都在對所聽到的語音做統計。而且只對真人的發音做統計!
Dan Pink為《動機,單純的力量》作者此段演講主要探討動機,提出動機三大元素:Autonomy 自主性Mastery 掌握度Purpose 使命感同時反駁一般企業透過獎勵來強化績效的作法。
Dennett是哲學家。這段演講中主要是反駁Warren牧師不同意演化論的主張。除了我原本就認同的部分,我喜歡Dennett的主張:他認為宗教是種自然現象,學校應該把各種宗教的介紹列為必修,父母也有責任讓孩子了解各種宗教。不帶偏見、不批判地介紹。民主意味著資訊的開放性。
2055/5/12
寫這本筆記,是想把許多事情交代清楚。有一天如果我或這個研究所發生了事情,處在不同時空的有心人至少可以從這本手寫的筆記了解我們的目標及所做的努力,也才能知道我真正的想法,不會只憑嗜血媒體的隻字片語就論斷我及我的研究。
「狂妄自大」、「泯滅人性」、「虛偽造假」,這些和我一點都不搭的形容詞到時如果套在身上成為我的印記,我會覺得無比委屈。